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ChatGPT专员099

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   欢迎关注“365天成长”微信公众号，专注每天更新育儿、心理学常识、认知科学、成长实践等，365天管理自己，助您更好地沟通、人际关系和心智成长！
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    图片来源于网络
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   伟大文学家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。
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   在平时的工作学习生活中，书籍已经成为我们获取知识，追求进步的不可或缺的“营养品”。等车、排队、坐地铁等，每每有碎片化时间，大多数人都乐于拿出纸质书本或电子阅读器看一看，“充一充电”，提升自身知识储备水平。
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   多读的现象值得肯定，但还要注重善读。从对读书的认识上来看，有的阅读者存在以下三种错误的现象，需纠正过来才能更好地汲取精神粮食，日益精进。
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    一是收藏式读书。
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   有些人喜欢采取收藏式的读书方法，经常利用空闲时间关注了很多公众号，对在公众号上发现有用的、喜欢的文章，就如获至宝地点击收藏起来；心理上得到满足感，自认为收藏囤积了资料就相当于已经掌握吃透了资料的内容。对收藏的资料，以后可能就不会去管它，更不会想去输出、利用。这是一种不费脑力的低效的读书方法，无法真正促进个人更好地学习成长。我们要摆脱并走出收藏式读书方法的认知误区。以前的公众号文章《
   <a class="pgc-link" data-content="mp" data-source="outerLink" href="https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzkzOTUwNTQ4OQ==&amp;mid=2247483722&amp;idx=1&amp;sn=7ac78a1c58c24bd8edeff13c0ca08f55&amp;chksm=c2eea374f5992a6219d9ee81167b79d52776e28309ba44e1bc45ec158e7fde3eef38c66835fa#rd" rel="noopener noreferrer noopener noreferrer" target="_blank">
    走出收藏式读书方法的认知误区
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   》已作过阐述，各位朋友可以点击翻阅。
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    二是追求数量式读书。
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   有的阅读者喜欢炫耀“上半年我已经读完50本书了，你读了多少本？”。这种以读书的数量来衡量读书收获成果的追求数量的读书方式，是错误且没有意义的。读书的最终目的是为我所用。一些特别是晦涩难懂的书籍，如果追求数量式囫囵吞枣般读完，读后试问又能取得多少收获呢？更好的做法是，把书作为一种用来查问的工具书，。例如，对某个知识点如“选择性观察效应”“幸存者效应”“哈德逊湾式启动”不明白，就可以以此知识点为切入，寻找问题答案；并以知识点为单位，深入探寻知识点背后的原理、联系及应用，逐步把关联的各个概念串联起来，以点串线连面，最终纳入自己的知识体系中。
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    三是“掉书袋”式读书。
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   有的朋友读书很认真，划重点、制作思维导图、勾勒书的目录框架，背诵书本的经典语录，甚至作者的观点，等等。这种“掉书袋”式读书，把作者的观点、警句一股脑识记，作为平时日常谈资，以证明曾读过此书及显耀学识过人，是单向被动接受，缺少自己的思考，与读书的初衷相违背。读一本书，关键不是要去记住“作者讲了什么”“文章表达的中心主旨是什么”，而是要进行深入思考，探寻审视书本背后的逻辑，最终化为已用，建立自己的知识体系。这就是读书的本质。否则，读再多的书，也没有用。
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   “365天成长”微信公众号原文链接：《
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    纠正三种错误的读书认识
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   》
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jKGop415353

不错，支持下楼主

z0ItL631527

不错不错，楼主您辛苦了。。。

r7ZZI389122

我抢、我抢、我抢沙发~

dEXWi716763

这真是不错，顶给需要的人

03GzC149306

学习了，不错，讲得太有道理了

JnMir959983

有竞争才有进步嘛

Mo7MF327763

沙发！沙发！

Uyduk58877

找到好贴不容易，兄弟们，顶起！

O5VfM807902

牛啊兄弟 支持一下